La question du rapport entre le mouvement altermondialiste et le mouvement anti-guerre était au cœur de la rencontre de Porto Alegre et de ses centaines de débats en atelier.
Articles et interventions
FrançaisEurope – Le passage obligé – Table ronde – Vacarmes – 8p – 09.03.2003 – Europe, stratégie
Le CEDETIM a notamment participé à la création de l’Assemblée européenne des citoyens, l’Helsinki Citizen’s Assembly, à partir du réseau European Nuclear Disarment (END), un mouvement de paix qui rassemblait, dans les années 80, des pacifistes de l’Europe de l’Est et de l’Ouest.
Le micro-crédit – 3p – 05.03.2003 – Développement, mouvements
Nous avons vécu une séance passionnante. Elle a illustré une démarche qui devrait être celle du mouvement de solidarité internationale : Ancrer la réflexion dans les pratiques ; confronter les pratiques à une approche critique et conceptuelle ; inscrire la réflexion et les pratiques dans un mouvement de mobilisation.
Porto Alegre 2003, le deuxième souffle – 5p – 02.03.2003 – FSM
Le Forum Social Mondial de Porto Alegre a tout juste trois ans, comme le siècle d’ailleurs. Quel chemin parcouru en trois ans !
Droits dans les villes et droit à la ville – 4p – 23.02.2003 – Droits, habitat
L’existence du mouvement social et citoyen modifie l’analyse de la situation. Elle modifie les rapports de forces et les représentations. Les luttes sociales et citoyennes obligent les décideurs à infléchir leurs politiques et à accepter l’ouverture d’un espace de négociations.
Le deuxième souffle de Porto Alegre en 2003 – 2p – 17.02.2003 – FSM
Le Forum Social Mondial de Porto Alegre a tout juste trois ans. Quel chemin parcouru en trois ans ! Depuis que s’impose l’idée qu’il faut préparer le passage de la résistance aux propositions, passer de l’anti-mondialisation à l’altermondialisation.
Le Forum social mondial, questions pour un mouvement – Interview – 2p – 16.02.2003 – FSM
À la fin du mois se tiendra la troisième édition du Forum social mondial à Porto Alegre, rendez-vous d’un mouvement citoyen mondial qui reste confronté à la nécessité de définir les stratégies pour changer le réel. Gustave Massiah, président du Crid, fait le point sur l’état des débats.
La reconstruction du politique – 6p – 01.02.2003 – Mouvement, politique
La période est marquée aussi par la montée des mouvements identitaires, populistes et intégristes de toutes natures. En France, le 21 avril, la présence d’un candidat fasciste au deuxième tour des élections présidentielles, même si elle a suscité un considérable sursaut de rejet dans toute la société, est venu confirmer et amplifier la montée des droites populistes et fascisantes en Europe.
Migrations, Lles migrants acteurs des sciétés et du monde – CIMADE – 2p – 25.11.2003 – Migrants, mondialisation
Les flux migratoires sont au cœur du développement et du système mondial. Les questions des migrants et des étrangers sont des révélateurs de nos sociétés et des analyseurs du monde que nous voulons construire.
Penser une autre coopération – interview Mouvements de Gilbert Wasserman – 8p – 02.01.2003 – Coopération, prospective
Une fois le constat effectué des méfaits des politiques actuelles dites de coopération, et ce s’agissant tout particulièrement de la politique française en direction de l’Afrique, une fois les raisons de ces méfaits analysées, il reste à se demander si une autre politique de coopération est possible et si oui laquelle, sur quelles forces elle peut s’appuyer en France comme dans les pays concernés ?
Impérialisme français et impérialisme mondial – version longue – 10p – 20.12.2002 – Impérialisme, mondialisation
Une civilisation qui s’avère incapable de résoudre les problèmes que suscite son fonctionnement est une civilisation décadente. Une civilisation qui choisit de fermer les yeux à ses problèmes les plus cruciaux est une civilisation atteinte. Une civilisation qui ruse avec ses principes est une civilisation moribonde.
Service public d’éducation et mondialisation – 3p – 14.11.2002 – Mondialisation, services publics
La question posée est celle de la thématique du service public d’éducation dans la mondialisation.
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